পাশের হার বাড়লেও শিক্ষার মান বাড়েনি, বলছেন শিক্ষাবিদরা
১৪ মে ২০১১
দু'দিন আগে প্রকাশিত মাধ্যমিক পরীক্ষার ফলাফলে উল্লসিত দেশের শিক্ষার্থী এবং অভিভাবকরা৷ এবার পাশের হার বেড়েছে শতকরা দুভাগেরও বেশি৷ সৃজনশীল পদ্ধতির এই পরীক্ষায় সর্বোচ্চ গ্রেড জিপিএ-৫ পেয়েছে প্রায় ৬ লাখ শিক্ষার্থী ৷ কিন্তু শিক্ষাবিদরা মনে করেন পাশের হার বাড়লেই শিক্ষার মান বাড়ে না৷ তারা বলেন শিক্ষার মান কঠোরভাবে নিয়ন্ত্রণ করতে হবে৷ যা জানালেন শিক্ষাবিদ অধ্যাপক মোহাম্মদ কায়কোবাদ৷
ঢাকায় বেশ কয়েক বছর ধরে পরীক্ষায় ভাল ফলাফল করে আসছে উত্তরা রাজউক মডেল স্কুল এন্ড কলেজ৷ এই প্রতিষ্ঠানের প্রধান কর্ণেল এ এস এম মুশফিকুর রহমান বলেন, শহরে কোন কোন ক্ষেত্রে শিক্ষার মান বাড়লেও গ্রামে শিক্ষার মান কমছে৷ এর প্রধান কারণ গ্রামের শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে এখন আর ভাল শিক্ষকরা থাকছেন না৷
শিক্ষাবিদ অধ্যাপক ড. নজরুল ইসলাম বলেন, পাশের হার আর আসন সংখ্যা বাড়ানো যেমন জরুরী, তেমনি জরুরী শিক্ষার মান৷ এজন্য অবকাঠামোগত উন্নয়ন যেমন প্রয়োজন, তেমনি প্রয়োজন দক্ষ এবং যোগ্য শিক্ষক৷ তাঁর মতে শিক্ষার মান বাড়াতে এবং তা ধরে রাখতে সরকারী এবং বেসরকারি পর্যায়ে মনিটরিং জোরদার করতে হবে৷
এই শিক্ষাবিদরা বলেন, শিক্ষার মান না বাড়লে এই সব শিক্ষার্থীরা শিক্ষার প্রতিটি স্তরে বাধাগ্রস্ত হবে৷ আর বাস্তব জীবনে তারা তথাকথিত শিক্ষিত অথচ অদক্ষ জনশক্তিতে পরিণত হবে৷ যা দেশের জন্য আরেকটি সংকট সৃষ্টি করবে৷ আধুনিক বিশ্বে প্রতিযোগিতায় আমরা পিছিয়ে পড়ব৷
প্রতিবেদন: হারুন উর রশীদ স্বপন, ঢাকা
সম্পাদনা : সুপ্রিয় বন্দ্যোপাধ্যায়