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UNESCO-Bericht: Große Mängel bei Bildung in Deutschland

11. Dezember 2003
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In Deutschland gibt es nach einem Bericht der UNESCO große Mängel bei der Bildung von Kindern und Jugendlichen. Die Bundesrepublik verfüge nicht über eine geregelte Vorschulbildung, kritisierte der am Donnerstag (11.12.) in Bonn vorgestellte UNESCO-Weltbericht

"Bildung für alle". Das wirke sich besonders negativ für Kinder aus sozial schwachen Familien sowie für ausländisch-stämmige Kinder aus.

Lediglich 53 Prozent der Dreijährigen und 78 Prozent der Vierjährigen besuchten einen Kindergarten. Mehr als zehn Prozent der Schulanfänger seien in keiner vorschulischen Einrichtung gewesen. Gerade in diesem Alter würden aber wichtige Grundlagen für die Lernmotivation und das lebenslange Lernen geschaffen, hieß es in dem Bericht weiter.