در کندز معارف پیشرفت خوبی داشته است

ولایت کندز در جمله ولایات کشور، در این راستا موفقیت های نسبتاً در خور توجه را تجربه کرده است، اما نمی توان مشکلاتی را نیز دراین عرصه نادیده گرفت.

شماری از آموزگاران و مسوولان مکاتب ولایت کندز می گویند که درحال حاضرچالش بزرگی دربرابرآنان وجود ندارد وهیچ نشانه ای از بی علاقگی درمیان دانش آموزان برای رفتن به مکتب به چشم نمی خورد.

خانم ماه رخ مکرر ، آموزگار دریکی ازمکاتب شهر کندز می گوید که علاقمندی دانش آموزان به درس وآموزش سبب شده است تا در عرصه آموزش و پرورش پیشرفت های خوبی رونما شود. او می افزاید: "هیچ مانعی دربرابردانش آموزان وجود ندارد. آنان با علاقمندی فراوان به مکتب می آیند و روند آموزش و پرورش نیز به صورت طبیعی به پیش می رود."

شمار دیگر ازآموزگاران در ولایت کندز نیز وضعیت آموزش وپرورش را در این ولایت قناعت بخش توصیف می کنند. فضل احمد آموزگار در لیسه شیرخان کندز می گوید که وضع معارف نسبت به سال های گذشته بهبود قابل ملاحظه ای یافته است: "تدریس خوب است، مخصوصا پروژه ارتقای کیفیت معارف تاثیرات زیاد درین روند به جا گذاشته و روند آموزش وپرورش در مکاتب را غنی تر ساخته است."

او می افزاید، طی سالهای اخیرمشکلات آموزگاران کاهش یافته؛ اما با آنهم تمام مشکلات آنان حل نشده است: "ما درگذشته پنج هزارافغانی معاش داشتیم، اما حالا دوازده هزارافغانی معاش می گیریم. اگرچه این اندازه معاش کافی نیست و نمی تواند تمامی مشکلات آموزگاران را حل کند، اما نسبت به گذشته بهتراست."

اگر چه پیشرفت ها درعرصه معارف از جانب آموزگاران تایید می شود، اما به مشکلات موجود نیز در این عرصه اشاره می شود. خانم مکرر کمبود مکان های مناسب آموزشی را از مشکلاتی می داند که در برابر دانش آموزان قراردارد: "کمبود کتاب و میز و چوکی مشکل عمده مکاتب درافغانستان است که لیسه بی بی فاطمه الزهرا نیز با این مشکل روبروست وازسویی هم کمبود اتاق های درسی ازمشکلات اساسی ما به شمارمی رود."

درحال حاضربیش ازچهار صد هزار دانش آموز پسر و دختر در مکاتب کندز درس می خوانند که بیش از دوصد هزار تن این دانش آموزان در شهر کندز مصروف فراگیری آموزش اند. این درحالی است که یک تعداد ازمکاتب با وسایل مدرن تخنیکی از قبیل کمپیوتر و انترنت نیز مجهز شده اند، اما کمبود مکان های مناسب آموزشی هنوزهم از مشکلات اساسی یک تعداد ازمکاتب به شمارمی رود.