Desporto escolar: Da degradação a "viveiro" de talentos
Presidente angolano pediu ao novo ministro da Juventude e Desporto "atenção" à manutenção das infraestruturas desportivas e ao desporto escolar, "viveiro do desporto". Condições das escolas indicam trabalho hercúleo.
Necessidade de manutenção
A considerar a situação de outras escolas da capital do Cuando Cubango, a Escola 4 de Fevereiro pode ser considerada um exemplo positivo no que se refere ao desporto. Há muito tempo, possui o seu próprio pavilhão para a prática de educação física dos seus estudantes. Uma cesta de basquetebol está disponível no local que, entretanto, carece de reabilitação.
Cuidar do que se tem
O Complexo Escolar de número 24 em Hoji-Ya-Henda existe há mais de 40 anos. Faz pouco tempo que ganhou um pavilhão desportivo. A manutenção constante da estrutura pode garantir longa vida ao local, bem como o acesso dos estudantes da escola às aulas práticas de Educação Física.
Transformar o espaço
No mesmo bairro de Hoji-Ya-Henda, o Complexo Escolar de número 89 já não conta com tão boa estrutura para a prática do desporto. Entretanto, uma área interna desta escola pública é usada pelos estudantes para o exercício de diversas modalidades. Não é o local ideal para o desenvolvimento adequado dos talentos dos alunos angolanos, mas usam aquilo que está disponível.
Sem espaço para o Desporto
Este complexo escolar pertence à União das Igrejas Evangélicas de Angola e funciona em colaboração com o Estado angolano. Desde a sua inauguração, nunca teve um pavilhão que permita a prática de aulas de educação física, impossibilitando o desenvolvimento adequado dos talentos desportivos dos seus alunos.
Um caso típico
A escola São Kizito existe há 25 anos e nunca teve um local apropriado para a prática do desporto. Pertence à Igreja Católica e funciona em colaboração com o Governo. O apelo do Presidente de Angola ao novo ministro da Juventude e Desporto, Rui Falcão, para, junto com a ministra da Educação, "organizarem melhor o desporto escolar" reacende a esperança por melhores infraestruturas nas escolas.
Improvisar a solução
A prática do desporto é feita, muitas vezes, em campos improvisados como este. Estas áreas são a alternativa encontrada por escolas e agentes desportivos para garantir o acesso massificado ao desporto. Mas a falta de estrutura é visível e o risco de acidentes é grande.
Uma ponta de esperança
A Escola Primária do Bairro Tomas ainda não tinha um pavilhão desportivo, mas o complexo está em obras. A reabilitação da escola foi possibilitada pelo Programa Integrado de Investimento Local e Combate à Pobreza. Foram feitos muros de vedação da área da escola e não só…
Dar "nova dinâmica" ao Desporto
A obra de reabilitação inclui um campo para a prática de desporto, equipado com rede de basquetebol. Um exemplo de como implementar a "nova dinâmica" que João Lourenco gostaria de ver nas escolas de Angola. Milhares de alunos por toda Angola confiam que o novo ministro do Desporto poderá esforçar-se para atender ao pedido do Presidente e, quem sabe, poderem sonhar em tornarem-se atletas no futuro.