"Crysis 2" şi valoarea pedagogică a jocurilor pe calculator

De o execuţie tehnică şi estetică remarcabilă şi de o valoare culturală şi pedagogică excelentă, "Crysis 2" a fost desemnat cel mai bun joc pe calculator în 2012. Este vorba despre un aşa-numit "Ego-Shooter", în care avatarul ales împuşcă alte forme de viaţă. Calitatea a convins - a argumentat juriul.

Asupra acordării premiului decide o comisie din care fac parte atât specialişti în domeniu, cât şi jurnalişti sau politicieni. Scopul? Stimularea producătorilor de jocuri pe calculator din Germania şi asigurarea unui conţinut pedagogic valoros. Problema: rareori pot fi întrunite toate criteriile impuse.

Faptul că anul acesta "Crysis 2" a încasat mare premiu a provocat stupoare în rândul anumitor politicieni germani. "A fost premiat un joc încărcat de violenţă", a criticat deputatul creştin-democrat Wolfgang Börnsen. "Cred că la zece ani de la masacrul de la Erfurt şi în urma atacului sângeros din Norvegia ar trebui să ne punem următoarea întrebare: suntem aici ca să diminuăm violenţa şi noi începem să ne obişnuim cu ea...?"

"E limpede că Crysis 2 nu are nicio valoare pedagogică", este de părere Thomas Jarzombek - membru al grupului CDU/CSU în Bundestag. Ca membru al juriului, Jarzombek apără totuşi recenta decizie: "N-a existat niciun joc care ar fi îndeplinit toate criteriile".

Pentru specialiştii în domeniu, desemnarea câştigătorului n-a fost o surpriză: la ora actuală, "Crysis 2" este cel mai performant joc din Germania şi are cea mai bună grafică. Fireşte, încasările din comercializarea produsului sunt uriaşe.

Criterii neclare

Wolfgang Börnsen îi reproşează juriului că s-a lăsat impresionat de capacitatea tehnică a jocului, fără să ţină seama şi de deciziile adoptate în Parlament, în 2007, referitor la jocurile pe calculator: "Este vorba despre valoarea educativă. Juriul a scăpat din vedere acest aspect, iar acum trebuie să accepte criticile", adaugă el.

În apărarea sa, Thomas Jarzombek susţine că recomdandările Parlamentului nu definesc limpede noţiunea de "valoare pedagogică". Mai mult, argumentează politicianul, ar fi absurd să premiem un joc pe calculator numai pentru valoarea sa educativă, fără a ţine seama de calităţile întregului produs.

"De fapt, cred că am avea nevoie de două premii", afirmă Jarzombek. "Jocul cel mai performant şi mai bine vândut ar trebui să primească premiul publicului, iar o comisie de specialişti ar trebui să evalueze jocul cu cea mai mare valoare pedagogică".

"Crysis 2" a beneficiat de suportul juriului din care au făcut parte politicieni de diverse orientări. Cu toate acestea, secretarul de stat Bernd Neumann a anunţat că, în faţa membrilor Comisiei pentru Cultură, va readuce în discuţie problema criteriilor de acordare a premiilor în domeniul jocurilor pe computer.