1. Перейти к содержанию
  2. Перейти к главному меню
  3. К другим проектам DW

Эмиссар ООН проинспектировал немецкие школы и детсады

Олег Зиньковский21 февраля 2006 г.

Сотрудник комиссии ООН по правам человека Вернор Муньос посетил школы и детсады Германии. Вывод: права иностранцев не ущемлены, но образование проигрывает от регионального разнобоя.

https://p.dw.com/p/81Fd
Иностранцы-''подготовишки'' в одной из немецких школФото: dpa

Представитель комиссии ООН приехал в Германию не потому, что эту страну вдруг заподозрили в дискриминации меньшинств и массовых нарушениях прав человека. Такие поездки эмиссаров ООН – рутинное дело. Время от времени проверять положено всех.

Как дела у иностранцев в немецких школах?

На этот раз Муньосу поручили выяснить, как обстоят дела в системе немецкого образования. В частности, как чувствуют себя в детских садах и школах дети иностранного происхождения, инвалиды, выходцы из семей с низкими доходами. Не ущемляются ли их права? Получают ли они достаточно поддержки?

Во время своего рабочего визита Муньос встречался, собирая информацию, с учителями и школьниками, представителями различных ведомств и общественных организаций. На прошедшей в Берлине пресс-конференции он заявил, что еще не готов делать окончательные выводы, но некоторыми соображениями готов поделиться.

Региональный разнобой

"Я приехал сюда, чтобы помочь вести диалог по поводу реформ, необходимых в сфере образования, - пояснил Муньос. - А это значит, что я могу позволить себе и критические замечания. Иначе моя поездка окажется бессмысленной".

Сейчас каждая немецкая земля сама определяет свою образовательную политику. По мнению Муньоса, это не позволяет унифицировать учебные планы и выработать единые для всей страны критерии оценок в школах и вузах. В эпоху глобализации и создания общеевропейских стандартов такой региональный разнобой уже не отвечает требованиям времени.

Рекомендовано: бесплатные детсады

Кроме того, на взгляд Муньоса, доступ к образованию в Германии по-прежнему слишком сильно зависит от социального статуса. У богатых куда больше возможностей послать своих детей в хорошую школу и институт, чем у малообеспеченных граждан.

Немецкая система, при которой дети уже в десятилетнем возрасте делятся на тех, кто отправится позднее в гимназию и поступит в вуз, и тех, кто получит только среднее образование, слишком рано закрепляет социальное неравенство. Организацию дошкольного воспитания Муньос в целом похвалил, но рекомендовал сделать детские сады бесплатными.

Права меньшинств не ущемлены

Представитель ООН не обнаружил в школах и вузах Германии серьезных нарушений прав этнических меньшинств. В то же время он призвал видеть в несовершеннолетних мигрантах прежде всего детей, а потом уже беженцев. Муньос имел в виду сыновей и дочерей тех иностранцев, которые находятся в Германии нелегально.

Если их родители не имеют вида на жительство, то эти дети попросту лишены возможности учиться. В заключение Муньос призвал и далее вести конструктивную дискуссию вокруг реформ в области образования.

"Образованные люди – это самый важный капитал, который есть у Германии", - подвел итог эмиссар ООН.

Пропустить раздел Еще по теме