Suverenije u ophođenju sa homoseksualnošću

Među njima je i veliki broj migranata. U školi Robert-Blum u Berlinu Evropska unija nedavno je pokrenula projekat koji ima za cilj da mladim migrantima pomogne da lakše idu kroz život i nose se sa svojom homoseksualnošću.

Učiteljica etike Kristina Teske sa učenicima osmog razreda razgovara o homoseksualnosti. Nimalo laka tema, jer u učionici je 21 učenik migrantskog porekla. Svaki od njih ima svoje mišljenje o tome koliko je homoseksualnost normalna ili nenormalna. Kristina Teske želi da ispita da li se zajednički život pripadnika istog pola uklapa u njihov sistem vrednosti ili veru kojoj pripadaju. Na školsku tablu ona najpre lepi tri postera.

„Na sve tri slike vidi se par koji se ljubi. Razlika je u tome što su na jednoj slici dve žene, na drugoj dva muškarca, a na trećoj muškarac i žena. Da li za vas tu postoji neka razlika?“

U opisu heteroseksualnog para učenici uglavnom koriste reči „ljubav, nežnost i veza“, dok gej i lezbejske parove osuđuju i među njima ne prave nikakve razlike. Učenik Devrim kaže:

„Mislim da je čoveku odvratno kad prvi put vidi prvu i drugu sliku.“

Neki od učenika glasno odbacuju takvo razmišljanje. Sa učiteljicom se dogovaraju da "odvratno" prejaka rec i da ubuduće koriste reč „neobično“ u opisu svojih osećaja. Zatim je na redu igra sa ulogama.

Učenici Kaj i Murat razgovaraju o jednom mladiću koji je pretučen zato što je homoseksualac. Potom vežbaju kako da skupe hrabrost da glasno izgovore rečenicu „Ja sam gej“. To i kroz igru prilično teško pada, kažu đaci. U stvarnosti je još teže, posebno za mlade migrante muslimanske veroispovesti, koji imaju veliki strah da će porodica i prijatelji da ih odbace ukoliko saznaju da su homoseksualci. Direktorka škole Gabriele Mul već je sakupila razna iskustva:

„Tursko ili arapsko društvo reaguje mnogo oštrije od – da tako kažem – jedne određene grupe Nemaca, ali to ne znači da oni ne mogu drugačije da se odnose prema ovom problemu. U Nemačkoj se o homoseksualnosti do sada mnogi više diskutovalo, nego recimo u turskom društvu.“

Suverenije ophođenje sa homoseksualnošću zato je veoma važno, smatra učiteljica etike Kristine Teske. Ona kaže da su mladi migranti u još težoj poziciji, jer su često izloženi duploj diskriminaciji: zato što su migranti, a uz to još gejevi ili lezbejke. Na kraju časa je jasno da je za sticanje većeg samopouzdanja potrebno dosta vremena. Pojedine učenice i učenici još neko vreme sede i razgovaraju o ovoj temi.

Autori: R. Fuks, B. Rabrenović

Odg. urednik: Jakov Leon