德法聯手編寫歷史教科書

周一（7月10日），一部德法聯手為兩國高中生編寫的歷史教科書將在薩爾布呂肯面世，該書涵蓋了自二戰結束至今的歷史。

1940年艾菲爾鐵塔前，希特勒目光陰郁；1984年柯爾同密特朗熱情握手。兩幅排列在一起的圖片恰似歷史的正反兩極，而教科書如同一面鏡子映射著它們。不過，一本所謂成功的歷史書，是不能僅僅執著於雙邊夥伴關係的。這一點書名早已透露--歷史：1945年後的歐洲與世界。

隨手翻翻，第一章「第二次世界大戰的結果」中插印的大幅彩圖赫然在目。不過圖上不是歐洲畫面，而是1945年被美國用原子彈夷為平地的日本廣島，以及數周後聯合國的成立典禮。

借助不同的視角洞察歷史，從而認知豐富多樣的世界圖景，這個點子史無前例。在此之前，世界上還從沒出現過由兩國人民合寫的教科書。這得歸功於德法青年議會。

2003年值德法締結愛麗舍宮條約40周年之際，青年議會提出，為了避免兩國可能的誤解，應編寫一本「內容一致的歷史教科書」。創意一出，即獲官方響應，政府幫助建立專家組，進行了責任分配。

說編寫書本的路上荊棘密佈算不得誇張。全德16個聯邦州，再加法國教育部，歷史書寫就的過程，就是「眾口得調」的過程。斯圖加特的Ernst Klett教育出版社和巴黎Nathan出版社負責該書的合作出版。「光是槍斃的內容就有336頁之多，」德方出版公司的Janna Kuchenbäcker女士認為，這一工作堪稱「偉大的挑戰」。

德國學生料想不到，對於重新認識納粹時期法國人曾一肚子怨氣；他們還會瞭解，共產主義者曾長年在鄰國佔據主導地位；他們更會從書本中見證法國這個殖民王國的沒落。

而東德的日常生活、德國人自己就納粹犯下滔天罪行的討論也將讓法國高中生眼界大開。如果對歷史興趣濃厚，教科書的十位作者推薦有電影『再見，列寧』。此外，柏林的查理哨所及博物館、波昂的德國歷史博物館都是深入理解為何德國曾一分為二的好去處。作者還推薦了『冷戰中走來的間諜』、『我如何學會停止擔憂愛上炸彈』等電影，幫助青年人認識冷戰時期。

該書質疑了美國總統喬治.布希的所謂美國單邊主義政治，「它受到全世界和聯合國的一致批評。」作者多次強調聯合國和歐盟等國際組織，點明團結才能強大的道理。「作為廣受稱頌的國際組織，歐盟已成長為美國這個超級大國的有力競爭者。」書中寫道。

該教科書將於下一學年起在德法兩國使用，二戰前及古代篇也將相繼出版。