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美杂志评选全球最差教科书 中美伊榜上有名

2010年9月12日

每年的9月份,是许多国家新学期开始的时候。就在今年不少学生迎来新一年学习生活之际,美国《外交政策》杂志发表了一篇全球各国教科书评比文章。中国的中学历史课本部分内容受到批评。

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美国《外交政策》杂志对多国教科书内容进行了评比图像来源: DW

9月7日,美国《外交政策》(Foreign Policy)杂志刊登了题为"全球最差教科书"的文章。该文作者苏珊娜·默克尔森(Suzanne Merkelson)对诸多国家中小学不同科目的课本内容进行了分析评价,包括对信息真实和全面性、政治正确性等评估。作者的结论是:许多国家教学课本的内容不仅是错误的,而且是危险的。

以伊朗为例,默克尔森对伊朗的宗教课本内容以及对女性地位的定义提出批评。伊朗七年级宗教课课本教育学生说:"每一个穆斯林青年都要掌握过硬的战争本领和精湛的枪法,这样才能战胜真主的敌人。"伊朗法律规定,满19岁的男青年都要服18个月的兵役。人权组织"自由之家"(Freedom House)2008年报告称,伊朗鼓励该国的学生接受不平等的政治体制以及社会等级制度,女性被公然列为"二等公民"。《外交政策》还翻译了一句伊朗七年级学生宗教课课本原文:"无论男女老少,每个人都要参与'圣战',尽最大努力抵抗攻击我们的人。"

中国由于中学历史课本中对一些历史事件的隐瞒或轻描淡写,也被《外交政策》杂志列入了"最差教科书国家"之一。该杂志具体举例说,"中国在中学历史课本里没有提及1950年入侵西藏,并将1970年中越战争称为是自卫战争。对于毛泽东1958至1961年实行的'大跃进'政策也轻描淡写,不提毛这一政策导致中国经济瘫痪以及近3000万人死亡的事实。

在介绍二战史部分,中国的历史课本将'南京大屠杀'定义为世界历史上最悲惨的事件。中国方面称,日本侵略者制造了'南京大屠杀',杀死30万中国人。"《外交政策》编辑默克尔森在此特地补充说明:"日本历史教科书对这段历史的介绍也不值得提倡,许多版本的课本里将'南京大屠杀'称为'意外事件'。"默克尔森还指出中国中学历史课本中的一句话:"中国共产党为结束二次世界大战发挥了最根本的作用。"

2001年"911事件"19名恐怖嫌犯中有15人来自沙特阿拉伯。这一震惊全世界的恐怖袭击事件发生后,沙特国王阿卜杜拉宣布,将对该国中小学宗教教材内容进行修改,删除对其他宗教派别攻击性的内容。美国《外交政策》编辑默克尔森认为,沙特阿拉伯对教材的修改进程在"911事件"过去9年的今天,没有太大进展。大部分学生接受的宗教教育中仍然存有对其他教派的侮辱内容。默克尔森援引沙特小学一年级课本的一道填空题:"除了­___以外,其他宗教都是错误的。非穆斯林死后进___。"八年级课本的有这样的表述:"犹太人是猿猴...基督教徒是猪。"

俄罗斯的历史教材在《外交政策》杂志的评选中,也被列为"不符合历史事实"的负面典型。斯大林对苏联的统治被刻意美化。克里姆林宫最新批准通过的俄罗斯教材的作者之一亚历山大·菲利波夫(Aleksandr Filippov)在接受《泰晤士报》采访时表示,不应该撰写讲述可怕历史的教科书,让孩子们以此了解过去的时代和那时人们的可怕行为。

《外交政策》也特别对美国德克萨斯修改教科书,夸大强调圣经和基督教信仰在美国历史的作用提出批评。今年6月,德克萨斯州教育委员会宣布,对该州中小学生使用的社会教科书中的历史部分内容进行大规模修改。修改举措主要受该州基督教右翼要求。修改内容包括强调"上帝创世说",建议在对美国国父的介绍中,将《独立宣言》的起草者之一,托马斯·杰弗逊删除在外,因为他首先提出了政教分离原则。

作者:谢菲

责编:潇阳