1. پرش به گزارش
  2. پرش به منوی اصلی
  3. پرش به دیگر صفحات دویچه وله

پروژه مدارس یونسکو

Ronny Arnold / رادیو دویچه وله۱۳۸۷ مهر ۴, پنجشنبه

«پروژه مدارس یونسکو» سال‌ها است که در ۱۹۰ مدرسه آلمان اجرا می‌شود. از رهگذر این پروژه نوجوانان و جوانان با مسائلی همچون رواداری، انطباق فرهنگی و حفظ محیط زیست آشنا می‌شوند.

https://p.dw.com/p/FOxS

رواداری، انطباق فرهنگی و محیط زیست، مسایل عمده‌ی سازمان تربیتی، علمی و فرهنگی سازمان ملل متحد (UNESCO) هستند. برای این که این موضوعات برای جوانان هم طرح شوند، «پروژه مدارس یونسکو» سال‌ها است که در ۱۹۰ مدرسه آلمان اجرا می‌شود. پیش‌برندگان این پروژه کوشش می‌کنند در آموزش‌های روزمره و با آکسیون‌های مختلف، نوجوانان و جوانان را نسبت به این مسایل حساس و متوجه کنند.

مدارسی که با پروژه یونسکو همکاری دارند، باید خود را موظف کنند که اصول پایه‌ای یونسکو را رعایت کنند، به آن ها احترام بگذارند و فعالانه و روزمره در جهت آن‌ها حرکت کنند.

چندی پیش، نمایندگان این مدارس در شهر لایپزیگ آلمان گردهم آمدند تا در مورد محور کار یونسکو در مدارس گفت‌وگو کنند. از جمله مسایلی که درباره آن‌ها بحث شد این بود که با مشکلات ناشی از وحدت دو آلمان چگونه باید در مدارس برخورد کرد. این البته یکی از ده‌ها موضوعی بود که پروژه مدارس یونسکو با آن درگیر است.

لاورا گرسدورف یکی از شاگردان«نودوچهارمین مدرسه راهنمایی» لایپزیگ و از شرکت‌کنندگان در این پرژوه با افتخار درباره یکی از کارهای مدرسه‌شان می‌گوید: «ما از طریق یک مقاله در روزنامه درباره پروژه گامبیا مطلع شدیم. سپس با انجمن «کار اجتماعی برای گامبیا» تماس گرفتیم. آنوقت شروع کردیم به جمع‌آوری پول برای طناب بازی، توپ فوتبال و تیله.»

شاگردان مدرسه یک روزنامه دیواری هم تهیه نموده و در آن عکس دانش‌‌‌‌آموزان آفریقایی را با چشم‌های پر از دوستی و شادی منتشر کرده‌اند. بعضی‌هایشان درست همان توپ‌های فوتبالی را زیر بغل زده‌اند که شاگردان این مدرسه پولش را جمع‌آوری کرده‌اند.

لاورا و دوستانش برای جمع‌کردن این پول یک روز کار کرده‌اند. لاورا به تنهایی ۵۰ یورو درآورده است: «من یک روز برای پدرو مادر و پدربزرگ، مادربزرگ‌ام کار کردم. جارو کردم، گردگیری و آشپزی و ظرفشویی، خلاصه هرکاری که به من داده شد. در نهایت هم پول خوبی گرفتم.»

شاگردان مدرسه مجموعا ۶۰۰ یورو جمع کردند و با این مبلغ طناب بازی و توپ در یک مغازه کاردستی برای کمک به کشورهای جهان سوم خریدند. شاگردان راسا کمک‌های خود را به مدیر هماهنگ کننده آفریقایی پروژه دادند.

آنگلیکا زایلر معلم انگلیسی و مسئول پروژه این مدرسه می‌گوید: «این پوئن مثبت بزرگ برای بچه‌هاست که ببینند که کمک‌هایشان واقعا بدست بچه‌های گامبیا رسیده و باعث خوشحالی آن‌ها شده است. من فکر می‌کنم ما به آن چیزی که می‌خواهیم رسیده‌ایم.»

ایجاد تفاهم با فرهنگ‌های دیگر، حساسیت نسبت به محیط ‌زیست و نشان دادن چهر‌ه‌های گوناگون فقر در دنیا، از جمله اهداف مهم پروژه مدارس یونسکو است. یازده سال است که «نودوچهارمین مدرسه راهنمایی» لایپزیگ با این پروژه همکاری می‌کند.

کارهای زیادی از آن زمان تا به حال انجام گرفته و کمک مالی برای پروژه‌های مختلف جمع‌آوری شده است. مثلا در یکی از روستاهای آفریقا یک چاه آب حفر شده که شاگردان مدرسه راهنمایی لایپزیگ مخارج حفر آن را داده‌اند. ولی هدف، تنها جمع‌آوری کمک‌های مالی برای مردم فقیر نیست، هدف ایجاد حس دوستی و رواداری نیز هست، و کمک به پیشرفت انسان‌ها!

Ronny Arnold / رادیو دویچه وله