„Brain drain“ u smjeru – Njemacka

Znanje je internacionalno, a upravo zato je Njemacka ponovo postala vaznim popristem, kaze Savezna ministrica za obrazovanje Edelgard Bulmahn. Jer, u Njemackoj svaki deseti student dolazi iz inozemstva. Time je Njemacka kao mjesto studiranja jednako atraktivna kao i Velika Britanija. Udio stranih studenata je cak veci nego u SAD-u. „Njemacka se ubraja u pobjednike natjecaja za najpametnije glave. Poslo nam je za rukom skrenuti kormilo. U 90-tim godinama u Njemackoj smo imali alarmantan brain-drain. Od pocetka ovog desetljeca, znaci od 2001. uspjelo nam je postici zaokret od trenda 90-tih„- kaze E. Buhlman.

Broj stranih studenata od onda je porastao za vise od trecinu. – od 150 tisuca na priblizno 230 tisuca. Njemacka sveucilista su omiljena medju ostalim i zbog toga sto ovdje nema studijskih pristojbi. Razlog zasto u Njemacku dolazi toliko studenata iz zemalja u razvoju. Osobito u Aziji porastao je interes za njemacke visoke skole. „Ono sto je odlucujuce jest da nam je zaista uspjelo pridobiti znatno veci dio studenata iz regija koje su u jakom gospodarskom procvatu. To su nasi buduci vazni trgovacki partneri. To su poslanici koje trebamo u svojoj zemlji.„

Istovremeno 15 posto od vise od 1,7 milijuna njemackih studenata barem jedno vrijeme provodi u inozemstvu. Time su nacelno pokretniji od svojih kolega u Velikoj Britaniji, Australiji ili Sjedinjenih americkih drzava. No taj, za ministricu Bulmahn - pozitivan razvoj, pomalo je zamucen: jer unatoc svim reformama, djeca iz socijalno ugrozenijih obitelji pri studiranju u inozemstvu jos uvijek imaju manje sanse. Samo 55 tisuca Nijemaca odlazi u inozemstvo samo zbog studija. No, Bullman ipak povlaci pozitivnu bilancu: „Mobilnost njemackih studenata moze se primjetiti svuda u svijetu jednako tako kao i porast broja stranih studenata u nasoj zemlji. Svake godine osim toga k nama dolazi sve vise studenata iz inozemstva. Savezna vlada uspostavila je okvirne uvijete kako bi Njemacku ucinila konkurentnom medju medjunarodnim istrazivckim centrima. „

Prije svega tzv. juniorska profesura zaustavila je braindrain, smatra Bulmahn. Ona je primamljiva za mlade strane znanstvenike i mlade njemacke vrhunske znantvenike ponovo vraca u Njemacku. Ako se uopce moze govoriti o temi „odljevi mozgova“, onda se on sada odvija u smjeru – Njemacka.