1. Перейти к содержанию
  2. Перейти к главному меню
  3. К другим проектам DW

Половина иностранных студентов бросает учебу в немецких вузах

13 апреля 2008 г.

Половина студентов-иностранцев прерывает учебу в немецких вузах. С наибольшими сложностями сталкиваются студенты из Азии и Африки. Причины: культурные различия и недостаток внимания к ним со стороны руководства вузов.

https://p.dw.com/p/DgFj
Немецкий вуз: "крепкий орешек" для студентов-иностранцевФото: AP

Примерно каждый второй иностранный студент покидает стены немецких вузов без диплома. Таковы результаты статистического исследования, проведенного сотрудниками Единой информационной системы вузов Германии (His) по заказу Германской службы академических обменов DAAD. "Процент досрочных уходов ужасает, - сообщил сотрудник His Ульрих Хойбляйн (Ulrich Heublein). – Это ставит под вопрос репутацию Германии за рубежом, ведь эти студенты – "строители мостов" в нашем глобализированном мире".

Работники отделов по делам иностранцев в университетах Германии могут немало рассказать о непростой жизни их подопечных. "Студенты-иностранцы часто чувствуют себя покинутыми и дискриминированными", заключает Бернхард Эссер (Bernhard Esser) из студенческой католической общины Кельна – культурно-просветительской организации, в том числе и оказывающей психологическую помощь учащимся.

Особенности немецкой системы

Ausländerbehörde Kassel
Студентка из Кореи в ведомстве по делам иностранцевФото: picture-alliance/dpa

Наибольшую группу среди порядка 240 тысяч иностранцев в немецких вузах составляют китайцы – их в Германии учится более 27 тысяч (данные His за 2007 год). Именно им наиболее сложно приспособиться к особенностям немецкой образовательной системы. "Китайские студенты не приходят со своими вопросами к профессорам в объявленные часы приема – эта практика в Китае немыслима. Там преподаватели сами вызывают к себе студентов", - рассказывает Ульрих Хойбляйн. Они пропускают экзамены, потому что не знают, что на них надо заблаговременно и самостоятельно записываться, пропускают начало семестра, потому что их не извещают об этом.

Немецких студентов считают заносчивыми

Наибольшие сложности возникают у студентов из развивающихся стран Африки и Азии. Эти молодые люди нередко выросли в авторитарных общественных системах, указывает сотрудник DAAD Райнхольд Билльштайн (Reinhold Billstein). Самостоятельное составление учебного плана или свободные дискуссии на семинарах является для них, привычных к иной культуре обучения, настоящим вызовом.

Chinesische Studenten in Chemnitz
В университете ХемницаФото: picture-alliance/dpa

Общие сложности сплачивают иностранных студентов в однородные группы, где каждый помогает каждому, но никто не общается с немецкими сверстниками. Как показал проведенный DAAD опрос 2 тысяч иностранных студентов, 43 процента ежедневно разговаривают с соотечественниками на родном языке. И только 34 процента регулярно общаются с немцами. Исследование также показало, что некоторые студенты-иностранцы покидают Германию, ухудшив свой уровень владения немецким языком по сравнению с моментом прибытия. В качестве причины нескладывающегося контакта с немецкими студентами они называют их заносчивость и необщительность.

Позитивное исключение

О том, что ситуация может и должна складываться иначе свидетельствует пример университета Эрланген-Нюрнберг. Над местными иностранцами там берут шефство попечители из числа немецких студентов. "Походы в бюрократические инстанции и банк, получение медицинской страховки, заполнение бумаг – все это мы делаем вместе", рассказывает Бригитте Перлик (Brigutte Perlick) из университетского отдела по делам иностранцев. Студентам рассказывают о том, как функционирует университет, проводятся межкультурные тренинги. Процент досрочного прерывания обучения в университете Эрланген-Нюрнберг близок к нулю. (дв)

Пропустить раздел Еще по теме