Чи з’являться в Україні стандарти якості освіти?
22 липня 2008 р.
Це все через Болонський процес, нарікають представники українських вузів. Попри те, що для них відкрилися нові можливості співпраці з закордонними колегами, тепер українські вузи мають більше дбати про якість освіти. А отже: розробляти нові навчальні методики, вдосконалювати процес викладання та посилювати контроль за якістю знань студентів, зауважує професор Києво-Могилянської академії Юрій Бажал: «Болонський процес для того, щоб наші студенти могли вчитися по всій Європі і платити за це гроші. Але кому платити? Ось в чому питання. Для того, аби отримати зиск від Болонського процесу, треба подивитися, а чи наш продукт конкурентоздатний на європейському ринку. Якщо наша освіта не буде конкурентоздатною, то ми від цього не виграємо. І навпаки, якщо ми зможемо конкурувати, то зможемо залучати інтелектуальний ресурс з інших країн», - каже професор Бажал.
Скорочення кількості вищих шкіл
В Національному інституті стратегічних досліджень констатують, що починати процес підвищення якості української освіти слід зі скорочення кількості вузів. Нині в Україні діє більше 900 вищих навчальних закладів, які мають понад тисячу філій по країні. Щороку вищі школи випускають близько трьох мільйонів спеціалістів. Утім, далеко не всі можуть застосовувати отримані знання на практиці, отже гріш ціна такій освіті, каже науковий співробітник Інституту кібернетики Національної академії наук України Анатолій Севастьянов. Він навчався і в українському вузі, і в Берлінському технічному університеті. Опановував міжнародні системи управління якістю. З власного досвіду Анатолій розповідає, що маючи вибір, варто вчитися там, де до якості освіти ставляться дуже серйозно:
Стандарти якості
«Жоден практично український університет не має сертифікату на систему якості по стандарту ISO 9000. Ми в Болонському процесі, але не маючи системи якості про яку освіту можна говорити?! Якщо в цій організації немає порядку, дисципліни, не описані процеси, організація непрозора, беруться хабарі. А дипломні теж за хабарі. Звідки може бути якісна освіта. Якщо ці питання не запроваджувати у навчальний процес, то і студенти будуть виходити з інститутів не маючи жодного уявлення про свій предмет», - нарікає Анатолій Севастьянов.
Сертифікат ISO 9000 засвідчує ефективність менеджменту в установах. Для вузів отримання такого сертифікату є підтвердженням якісної організації навчального процесу.
Після стажування в Німеччині Севастянов кілька разів звертався до Міністерства освіти України з пропозицією долучити українські вузи до процесу сертифікації якості освіти. Однак через брак коштів та інертність чиновників все це так і залишилося лише пропозиціями.