德國外長：教育決定國家成敗

（德國之聲中文網）德國外長韋斯特韋勒(Guido Westerwelle)周四出席了在波昂舉行的全球媒體論壇。此次論壇的主題是全球化中的教育發展。韋斯特韋勒表示："教育在全球化中扮演了重要角色，能否獲得良好的教育決定了個人的發展，而教育的品質決定了各個社會的起落。"

他指出："全球化促進了公平正義，因為環境資源或氣候條件不再決定一個國家、人民和社會的起落，而是通過創造力的競爭決定成敗。我認為全球化取決於教育系統的競爭力。我們可以看到一個十分有趣的現象，許多擁有天然資源的國家已經意識到他們必須多樣化的發展。他們清楚知道，今日的資源不再覆蓋於泥土下，而是存在於我們的大腦中。"

德國外長認為，那些擁有眾多年輕人口的國家必須克服的首要問題是，如何讓上百萬的年輕人融入就業市場，如何提供合適的教育機會給廣大的群眾，讓所有具天賦和才能的人們獲得均等的機會。在全球化的時代不容許錯失任何人才。

德國外交政策是價值政策

韋斯特韋勒的說法與德國外交的文化和教育政策相符。政策中明文規定，文化政策便是和平政策。韋斯特韋勒強調，教育是成就寬容和多元化社會的關鍵。教育促進平等和尊重，並傳達價值觀。

德國外長指出，從德國的角度看，自由、民主和法制社會是重要的核心價值，而這體現在德國重視價值的外交政策上。全球化對價值觀的傳遞作出了貢獻。德國已經做好準備，協助其他國家實現民主和公民社會。韋斯特韋勒進一步強調："德國將積極協助開放和民主化的進程"。

德國為不同國家提出量身定做的方案："我們在突尼西亞和埃及展開了教育、文化和媒體的"未來中心"。韋斯特韋勒表示，政府與德國之聲合作創建網路媒體，因為自由的媒體"是塑造自由意志的前提和民主社會的基石。"

德國也必須學習自由和民主

韋斯特韋勒以德國現代史為例稱，自由、民主、優秀的政府領導團隊和包容力是一個學習的過程。德國是經歷了"歷史上最黑暗的一章"後才建立了自由憲法。

德國外長指的是1933年到1945年國家社會主義盛行的時期。他表示，德國能有今日的開放和國際網路，政府之間的相互交流是關鍵的一環。韋斯特韋勒指出，"法國和德國在上世紀的兩次世界大戰期間是敵對的兩國"，而這段歷史距今不超過百年；這應該能給那些生活在國家或地區內充斥政治緊張的人民勇氣，人們必須將"長期的理解和溝通設為目標"。歐洲克服了種種困難完成了這個目標，其他的地區同樣也能達成。

德國外長特別關注的焦點是未來安理會的組成。他認為，這個機構的組成反映的不是當前的政治局勢，而是"歷史的回聲"。韋斯特韋勒批評，拉丁美洲和非洲在安理會中都沒有常任理事的席位，而亞洲的代表國只有中國。他認為，這些區域中也必須有常任理事，以合理、準確地處理全球發生的衝突。

作者:Sabine Hartert 編譯：張筠青

責編：李魚