德國高校特殊專業（6）：經濟增長區域空間規劃

"我們這個專業有26年的歷史了。這在德國高校開設的完全用英語授課的碩士專業當中，算是很了不起的了。"空間規劃學講師安妮‧韋伯（Anne Weber）不無自豪地說道。確實，1980年代，德國高校還根本沒有學士、碩士之分的時候，多特蒙德工業大學就已經推出了這個僅包括碩士課程的專業。SPRING是英文"經濟增長區域空間規劃"（Spatial Planning for Regions in Growing Economies）的英文縮寫，是專為來自發展中國家的本科畢業生開設的空間規劃專業。

入學條件：既要有學士學位還要有工作經驗

目前該專業有21名在讀生，均來自非洲、亞洲、拉丁美洲，他們都計劃完成學業之後，回國推動本國的發展。25歲的加納留學生艾德娜‧阿格葉彭（Edna Agyepong）就是其中之一。在她獲得留德獎學金之前，她已經在加納拿到了空間規劃學士學位，並在一家援助組織工作了三年。"當時我就打算無論如何要讀到碩士學位。而SPRING這個專業對我是再適合不過了。"

一般來說，德國的空間規劃專業都是考慮歐洲或者北美地區的空間規劃問題的，而SPRING專業卻完全不同。艾德娜‧阿格葉彭說："SPRING的課程內容緊緊圍繞發展中國家的情況，學到的東西是你回國用得上的，所以這個專業才如此獨特。"

在多特蒙德學理論，在發展中國家做實習

SPRING的學業安排是第一年，學生們在多特蒙德學習理論基礎知識，在圖紙上為一個臆想的區域設計發展項目。第二年，他們就到加納、坦桑尼亞、智利或者菲律賓的夥伴大學，就地開展一個實際項目，儘管項目規模要比他們將來將要真正接手的項目小得多，因為那時他們要考慮的問題將是如何有序地控制超大城市的增長、如何解決超大城市的交通問題、如何有效運用自然保護原則、等等。

"變成樣樣通的多面手"

所有學生都有一些實際工作經驗，這是該專業的錄取要求。入學後，他們還要修習人口結構學、財政計劃學、居住區規劃學、交通規劃學、農業經濟學、計劃經濟學等課程，範圍很廣。安妮‧韋伯表示："空間規劃就是一門涵蓋面很廣的專業，學完所有課程，你就變成樣樣通的多面手了。"申請學SPRING專業的，什麼樣背景的都有--數學老師、獸醫、建築設計師，甚至還有記者。韋伯說："乍看上去好像蠻奇怪的，但其實大部分人本科畢業後都做過和計劃有關的工作。"

譬如有組織疫苗接種宣傳運動的，有協調反腐敗運動的籌資計劃的，艾德娜‧阿格葉彭的專長是扶持小型企業。她說："我在一家非政府組織工作過，具體做過的工作比如說是幫助婦女開麵包房，這當然需要辦理很多官僚手續，因此也得計劃好才行。"

兩個大學聯合培養出來的碩士

雖然艾德娜‧阿格葉彭還沒有學完第一學年的課程，但她現在就已堅信，已經學到了很多東西。她舉例說："原來工作的時候，我就曾常常自問，為什麼那麼好的項目，老百姓不接受呢？上SPRING專業的課以後，我搞清錯在哪裡了，那就是在做計劃、做規劃的時候，沒有吸收當地老百姓參與，聽取他們的意見。"將來她無論如何也要避免重蹈覆轍。

但她的下一站，還不是回國實踐，而是先到智利，完成第二年的學業。對此她很高興。她說："對我來說，這是一個難得的機會。雖然我經常想家，但我母親老是跟我說：'別老想回家，要好好利用你的機會！'"兩年的碩士學業學完之後，艾德娜‧阿格葉彭將會得到"聯合碩士"學位，也就是由兩個大學聯合培養出來的碩士。畢業後，她很可能會像她的大多數同學那樣，回到過去的工作崗位，利用學到的專業知識，為建設自己的國家做出一份貢獻。

作者：Suzanne Cords 譯者：施彥
責編：平心