未來之星的跳板—曼海姆流行音樂學院
2007年2月8日除了培養音樂英才,曼海姆「MuZone」項目的另一個任務是促進校際師資及生源交流,將歐盟範圍內的音樂教育水準推上一個台階。學生們可以去友好院校交流一個學期,互相取長補短。德國之聲記者Lena Stadler特地拜訪了曼海姆的這家流行音樂學院。
22歲的Henrik Lönnigberg來自於瑞典,也許就是未來樂壇閃閃發亮的一顆巨星。通往成功的路途還很漫長,但至少他現在是奔走在正確的方向上。事實上,Henrik先前是在瑞典的搖滾之城Hultsfred學習音樂經濟學,課程設置更偏重於處理音樂界的經濟事務。這個學期,他作為交流生來到德國,發現了豐富多彩的藝術性的一面。Henrik說:「在瑞典,我只學音樂經濟,但在這兒,我可以把更多精力投入到流行音樂設計當中。我有一份特別的課程表,其中大部分研討會是經濟類的,但不是全部,我還上吉他課和鋼琴課,參加樂隊演奏,我很喜歡這樣的安排。」
之所以決定來曼海姆交流一個學期,主要還是因為這裡的學科設計更加側重實踐。Henrik不願只在書本裡領略流行音樂的奧妙,而是自己動手創作音樂。曼海姆流行音樂學院正是基於這一宗旨,教授未來的歌星、音樂人、作曲家和DJ們如何提高手工技能。
由於歐洲類似的音樂學院各有所長,校際交流顯得尤為重要。由歐盟出資贊助的「MuZone」項目(即音樂界)應運而生。負責人Andrea Hartmann知道,各國音樂特色與文化背景是息息相關的。她說:「例如,愛爾蘭盛產出色的作曲人,他們祖祖輩輩都在寫歌。荷蘭人精於技術,那裡是DJ的大本營。瑞典人善於搞音樂經理人。」
Andrea Hartmann同七國夥伴一起合作,其中有六國(德國、瑞典、匈牙利、英國、愛爾蘭、荷蘭)都加入了「MuZone」項目。互換生在夥伴學校修得的學分也可以在本國得到認可。不僅如此,涉外學期好處多多。Hartmann介紹說:「交流生能夠趁機結識其他國家的音樂同行,積攢創作經驗,拓展人際關係,這種異國生活經歷以及表演體會將使他們日後受益非淺。因為國與國之間的音樂差異是很顯著的,而這些都是課堂上無法學到的東西。」
目前有30名學生參加了交流項目。基本上只要報名,就能獲得一個交換位置。從遞交申請之日起,學生們就可以得到很多咨詢和建議。出國之後,他們也能從當地顧問那裡尋求幫助。瑞典來的Henrik對他的德國學期感到非常滿意。他說:「一切都很順利。大家都願意幫我。我也是外向型的人,一遇到問題,就四下求助,同學、夥伴全都來了。真是沒得說。」
經濟上也不成問題。截至2007年3月,所有的交流學生都能通過歐盟教育項目拿到獎學金。設立「MuZone」的目的是為了扶助流行音樂學院完成起步階段。隨後,各國院校之間的聯繫網路依然保留下來。Henrik也是該項目的受益人之一。他決定在全部學業結束後再來曼海姆修習流行音樂設計。到那個時候,他也將步入歐洲樂壇的職業生涯。