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台立法院不开临时会 学生很失望

安静(综合报道)2015年8月4日

台湾立法院建议教育部启动课程审议会检讨课纲,试图结束反课纲抗议活动。学生代则表示对此结果很失望,不排除升级活动。

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Taiwan Bildungsminister Wu Se-hwa
学生们从上周五起在教育部前广场抗议图像来源: Reuters/P. Chuang

(德国之声中文网)台湾立法院周二(8月4日)举行谈话会。院长王金平表示,经朝野协商后,建议教育部立即启动课程审议会检讨课纲。谈话会还决定,本学年度教科书由各校自由选择。民进党党团同意撤回召开临时会的提案。

教育部随后宣布,将尽快依照立院决议进行课纲检讨,也呼吁学生强风即将来袭,希望学生尽快结束抗争活动。

据台湾《苹果日报》报道,北区反课纲高校联盟发言人王品蓁表示对结果很失望。《自由时报》报道称,抗议学生代表、彰化高中萧竹均说,"暂缓课纲"还是底限,他们暂时不会退场、至于会不会升级行动,会再考虑。

中央社报道指出,反课纲团体是否离开教育部,最快5日早上才会决定。

抗争继续

台湾媒体还称,反课纲学生周二继续占领教育部前庭,原预期当天立法院能召开临时会。当天早些时候,反课纲学生代表召开记者会,表示将"撤回课纲"的诉求改为"暂缓课纲",如果"立法院"召开临时会达成"暂缓课纲"的协议,他们就愿意讨论撤离,否则将继续抗争。

Taiwan Bildungsminister Wu Se-hwa
台湾教育部长吴思华图像来源: Reuters/P. Chuang

课纲是台湾升学考试与教材依据的指标,教科书跟课本也是根据课纲进行审定。由于对历史的解释牵动政治敏感神经,课纲调整屡屡成为关注焦点。最新的课纲是指2014年2月公布、2015年8月1日实施的课纲。

台湾官方表示,新课纲只涉及少数用语调整,但不少反对者及学者却认为这是在修改台湾历史,有"去台湾化"嫌疑。争议引起抗议,学生们从上周五起占领教育部前广场,要求撤回新课纲,并建立审定课纲的公众参与程序。