德国两所中学为防止学生暴力将婴儿带入课堂

德国不来梅地区两所中学准备引入加拿大“同理心之根”（Roots of empathy）教学法，培养学生的同情心，减少并防止学生之间的暴力行为。不来梅地方教育机构的发言人说，这种教学法将在暑假期间开始启用，届时学校将邀请一些家长带着他们的婴儿来参与课堂教学，学生们通过与婴儿的接触识别和反思他们自己及他人的情感。