Multe posturi vacante - În Germania se caută profesori

În următorii ani circa o treime din profesorii germani vor ieşi la pensie. Din o sută de posturi rămase libere, sunt ocupate cel mult 60-70. Nimeni nu poate spune cu exactitate de câte cadre didactice ar mai fi nevoie în fiecare land german. Klaus Klemm, cercetător în domeniul educaţiei, susţine că în şcolile din întreaga ţară ar mai trebui angajaţi anul acesta 22.000 de noi profesori. Din păcate însă, adaugă el, în loc de planificare sistematică, în sistemul german de învăţământ, domneşte haosul.

În ultimii ani tot mai puţini absolvenţi s-au orientat către munca la catedră. Imaginea acestei profesii a avut mult de suferit întrucât profesorii au fost consideraţi principalii vinovaţi de eşecurile Germaniei în cadrul studiilor PISA. Tot ei sunt calificaţi, deseori, drept leneşi pentru că au multe după-amieze libere şi şase săptămâni de concediu în perioada vacanţei de vară. În plus, pentru că sunt suprasolicitaţi, aproape niciunul nu rezistă până la pensie. De regulă, mai toţi sunt nevoiţi să-şi întrerupă mai devreme activitatea din motive de sănătate.

Anumite reproşuri sunt îndreptăţite pentru că, în Germania, aproape orice absolvent cu diplomă de Bacalaureat poate deveni profesor şi nu întotdeauna cei care au ajuns dascăli au fost şi cei mai străluciţi elevi, afirmă Ludger Wößmann, autor al unui studiu din care reiese că tocmai absolvenţii cu cele mai mici note la Bacalaureat au optat pentru învăţământ. "Cu siguranţă munca de profesor nu este atrăgătoare pentru tinerii foarte capabili care doresc ca talentul lor să fie răsplătit pe măsură".

În alte ţări, precum Marea Britanie sau Canada, profesorii sunt apreciaţi, iar mulţi specialişti renunţă la posturile lor bine plătite pentru a preda în şcoli sau universităţi. În Finlanda, care ocupă prima poziţie în clasamentul PISA, numai cei mai buni absolvenţi pot ajunge profesori. Chiar dacă în învăţământul finlandez salariile nu sunt mari, întotdeauna există mai mulţi candidaţi decât posturi vacante. Deocamdată însă germanii nu-şi permit să fie selectivi pentru că personalul calificat lipseşte. Care ar fi soluţia ideală pentru remedierea situaţiei? Ministrul federal al educaţiei, Annette Schavan, crede că a descoperit formula magică: "ingineri în şcoli". Cu alte cuvinte, firmele şi-ar putea trimite cei mai buni specialişti să ţină cursuri. În prezent, doar 3% dintre profesorii germani sunt specialişti care au ajuns să lucreze în învăţământ.

Pfister,Sandra / CS

Editor: OS